在最近一次專訪中，著名塞爾維亞教練內博伊薩·伊利奇深入探討了他對中國校園足球的見解。這位擁有歐足聯A級教練執照的足球專家，自2016年起便在中國執教，隨著時間的推移，他的足跡遍布了多個校隊，目前正致力於江南實驗學校的足球發展。

伊利奇坦誠，他選擇來中國的原因，不僅僅出於對於足球的熱愛，也與收入息息相關。他幽默地提到：“在這裏當教練，薪水的確比以前高不少，同時我也希望能體驗不同的文化，參與一些新的冒險。這種生活的變化對我來說是非常有趣的。”

然而，在中國校園足球的環境中，伊利奇感受到了一種壓迫感——“12歲退役”現象的普遍存在。由於升學壓力過大，許多有潛力的年輕足球愛好者不得不放棄他們的夢想，這一現象在他看來令人憂慮。他指出：“盡管我沒在中國上過學，但我深知這裏的孩子們面臨的學習負擔之重，很多時候他們很難找到練球的時間。”盡管他曾目睹許多天賦異稟的孩子，家長們卻往往更看重學業，導致不少小球員退役。

伊利奇將這種情況與他在塞爾維亞的經歷進行了對比。塞爾維亞的家長普遍更支持孩子們踢足球，即使孩子的學習成績不太理想，也不會受到批評，“我成長期間，父母總會鼓勵我參加每場學校比賽，只要我表現好，就會有更好的發展機會。”他深知文化和社會背景的差異，使得兩國的校園足球環境截然不同。

在談到中國青少年的培訓時，伊利奇強調，更多的比賽機會至關重要。在塞爾維亞，孩子們幾乎每周都會有比賽，而在中國，學生們的聯賽則顯得稀少。缺乏比賽的訓練實質上難以有效檢驗球員的技術與戰術進步。除了重視比賽，他還建議，孩子們應該盡早接觸11人制足球，特別是在他們12歲的時候，因為這段時間是他們技術發展的關鍵期。

當然，做到這些需要更多的場地、專業的教練及更完善的基礎設施。伊利奇對現狀表示理解，認為改變這一切需要時間。“不少學校缺乏足夠大的足球場，而教練的水平也參差不齊。”他指出，校園足球與職業俱樂部的青訓存在顯著差別，前者的挑戰似乎尤為艱巨。

盡管面臨重重困難，伊利奇仍對中國校園足球的未來持樂觀態度。他觀察到，隨著他在中國的生活發展，越來越多的學校建立了足球隊，亦有越來越多的人開始關註和討論足球，這一切都證明了中國足球正在慢慢邁向進步。